1)مدرسه رده ی عملیاتی برای تحقق اهداف نظام آموزش و پرورش و تجلیگاه فرهنگ و گرایش ها و خواسته های متعهد است. و دراین میان معلم با عناصر پیچیده روحی و روانی دانش آموزان سر و کار دارد. در این شرایط تحقق مطلوب اهداف نیازمند مشورت در رده عملیات و استفاده از تجارب و اطلاعات معلمان است و همچنین مدیریت برای اداره، برنامه ریزی، تصمیم گیری و ارزشیابی و گرفتن باز خورد واحد آموزشی به شورای معلمان نیاز دارد.
الف. ترکیب اعضا
اعضای شورای دانش آموزان، از میان دانش آموزان شاغل به تحصیل همان مدرسه خواهند بود، تعداد و نحوهی انتخاب اعضا برابر دستورالعملی خواهد بود که توسط وزارت آموزش و پرورش تنظیم و ابلاغ میگردد.
مادهء 15. به منظور بحث و تبادل نظر و هماهنگی در امور آموزشی، پرورشی و اداری مدرسه و تأمین مشارکت معلمان در حسن جریان آموزشی و پرورشی و اداری مدرسه، شورایی به نام شورای معلمان با شرکت همهی معلمان، مربیان و مشاوران مدرسه تشکیل میگردد. وظایف شورای معلمان به شرح زیر است:
ارکان و شوراهای مدرسه
مادهء 3. ارکان و شوراهای مدرسه عبارتاند از:
1. مدیر مدرسه.
2. معاونین مدرسه
3. نماینده انجمن اولیا و مربیان به انتخاب انجمن .
4. نماینده شورای معلمان.
5. درصورت لزوم نماینده شورای دانش آموزان.
۶-يك نفراز مربيان امور تربيتي يا مشاوران به انتخاب مربيان و مشاوران مدرسه .
تعریف مدیریت
- هماهنگ کردن عوامل مادی و انسانی مورد لزوم و هدایت این عوامل در جهت تحقق هدف یا هدفهای خاص.
نماز را به فرزندان خویش تعلیم دهید، و چون به هشت سالگى رسیدند، آنان را وادار به خواندن این فریضه الهى نمایند. (وسائل الشیعه ، ج 3، ص 12).
1. خداوند حكيم است واز حكيم كار لغو وبيهوده سر نمي زند
2.زبان عربي زبان خداست به فرموده امام صادق : تعلموا العربيه فانها كلام الله الذي يكلم به خلقه خصال شيخ صدوق ص جلد 1 ص 258
3.هميشه سازنده هر شي؟ نحوه استفاده از آن براي به هدف رسيدن را بيان مي كند چون او آگاه ترين افراد به ساخته خود است
۱--تبیین اثرات نماز
2-تكریم وشخصیت دادن به دانش آموزان
-3-نشاط آفرینی فرهنگی و اعتقادی و خود باوری در دانش آموزان
مولای متقیان علی علیه السّلام الگوی تمام نمای سیره رفتاری پیامبر عظیم الشأن اسلام صلی الله علیه وآله است. امـام عـلى عـلیـه السـّلام تـلاش مـى كـرد تـا چـونـان رسـول خـدا صـلى الله عـلیـه و آله بـخـورد و بـیـاشـامـد و زنـدگـى كـنـد.
نقش والدين در ايجاد روشهاي صحيح مطالعه و هدايت تحصيلي دانش آموزان
به فرزندان خود احترام كنيد و با ادب و روش پسنديده با آنها معاشرت كنيد . رسول اكرم (ص)
آشنایی با سرفصلهای آموزش خانواده
مقدمه:
آموزش خانواده از برنامه هائی است که به منظور حمایت وپشتیبانی علمی وتجربی اولیاء در زمینه تربیت فرزندانشان طراحی شده است ودرحقیقت تلاشی است برای ارائه روش های بهتر زیستن با بهره گیری از اصول وروش های تربیتی مطلوب ومؤثر، امروزه علی رغم تغییر در شیوه زندگی ، بسیاری از اولیاء در برخورد با مسائل فرزندان ، خود را فاقد توانائیهای لازم ودانائیهای مؤثر واساسی می دانند. باتوجه به اینکه امروزه برای بهره برداری از هر وسیله ای راهنمای آن مورد نیازمی باشد. ضروری است امر تعلیم وتربیت نیز راهنما داشته باشدکه محتویات مختلفی خواهد داشت ، من جمله مهارت اساسی زندگی که طبیعتاً بهتر زیستن از طریق عمل به آن مهارت محقق خواهدشد.
بچهها با هم دعوا میکنند. به همین سادگی. این رفتار کاملاً عادی است. بچهها به دلایل مختلفی با هم دعوا میکنند؛ والدین معمولاً نمیدانند چه زمان باید اجازه بدهند دعوای آنها روند عادی خودش را طی کند و چه زمان باید دخالت کرده و وارد عمل شوند. بچهها ممکن است به احمقانهترین دلایلی که واقعاً غیرمنطقی به نظر میرسند با هم دعوا کنند—دلایلی که ممکن است حتی برای والدین خندهدار باشد—اما به نظر بچهها دلایل خوبی برای دوست شدن یا دعوا کردن با همدیگر است. خواهر و برادرها ممکن است بخطر ظاهریترین مسائل با هم دعوا کنند: مثل اینکه کجا بنشینند، کی به کی دست میزنه، پدر کدامیک را بیشتر دوست داره... به نظرتان آشنا میرسد؟ بله چون دعوای بچهها رفتاری است که بخضی از بزرگ شدن آنهاست. اما کارهایی هست که والدین میتوانند برای به حداقل رساندن دعوای بچهها انجام دهند.
خداوندا، به عوام ما علم ، به علمای ما مسئولیت، به مومنان ماروشن اندیشی وبه روشنفکران ما دین، به متعصبین ما فهم ، به مردان ما شرف
مدرسه مهم ترين نهاد اجتماعي ، تربيتي وآموزشي ، و اصلي ترين ركن تعليم وتربيت است كه به منظور تربيت صحيح دانش آموزان درابعاد ديني ، اخلافي ، علمي ، آموزشي ، اجتماعي و كشف استعدادها وهدايت و رشد متوازن روحي و معنوي و جسماني آنان برابر ضوابط وزارت آموزش وپرورش تأسيس و اداره مي شود. اين نهاد با همكاري كليه ي كاركنان و با مشاركت دانش آموزان و اولياي آنان زير نظر مدير مدرسه اداره مي شود.